maxpolonski: (Default)
Давно я это написать хотел, ой давно. Да лень все было, но камрад http://brusilov-14.livejournal.com/ в своем посте про Алые Паруса все таки дал толчек к написанию. Итак - что же за охуенную проблему мы имеем, вдобавок к мировой засухе и прочим катаклизмам. А имеем мы страну, которую воспитали бабы. Что это за страна такая и как это получилось. В такой стране происходят следующие чудеса - в такой стране мужики боятся ударить человека, т.к. драться неправильно, согласны с тем, что они во всем виноваты перед бабами, что они нихуя не понимают, делать нужно так сказала жена, и самое главное это не ссориться. А теперь откуда это получилось.
Я не буду писать про убыль мужского населения в результате войны. За 2 поколения должно было сгладиться. Речь о другом.  Идеология советского государства держалась на весьма малореальных вещах, даже пришлось отменять коммунизм и придумывать социализм, т.к. предыдущая затея не лезла ни в какие ворота и наглухо входила в конфронтацию с силами разума. Это положение хоть и спасло, но люди как то все равно не желали безоговорочно принимать картонные истины на веру и все время пытались проверить их на прочность. Дабы хоть как то сохранить управляемость обществом был разработан комплекс мер по воспитанию людей с самого детства, дабы связи с реальностью были оборваны как можно раньше и восстанавливались как можно дольше. Комплекс мер включал следующее: подготовленные программы обучения начиная с года, и заканчивая 17 годами и невозможность исключить эти программы из жизни индивидума. Последнее было реализовано весьма изощренно. Дабы нарушить традиционный уклад семьи когда мамка с дочкам и занимается домом, а отец с сыновьями обеспечивает существование было введено следующее: ограничить среднюю зарплату суммой, недостаточной для содержания семьи, или хотя бы второго человека. Это автоматически требовало выхода на работу матери семейства. Для женщин были организованны рабочие места, как правило дутые и ничего не производящие, введено соответствующее обучение, запущена программа по промывке мозга про равноправие полов. Все таки не желавших трудиться женщин, которые предпочли семью бесполезной работе заклеймляли тунеядством и мещанством. Можете посмотреть плакаты тех времен. Ну а для детей заботливо предоставлялись ясли и садики, с висящими на на стенах портретами вождей и страшным словом "ЛЕНИН", которому полагалось приносить жертвы. Ну и дальше, вплоть до 10 го класса. Причем неприятие, или даже попытки оспорить подаваемый материал карались всяческими запугиваниями. Данная практика неожиданно дала побочный результат. Воспитанием детей традиционно взялись заниматься бабы. То, что дети до 7-9 лет находились пожд их опекой не являлось чем то необычным - это является исконной моделью воспитания. Но вот то что бабы взялись за период воспитания от 9 до 18 лет - это полный аут, т.к воспитывать они их начали в соответствии со своим, бабьим представлением о мире. Причем с семьей у них самих было не всегда правильно. В естественой природе у таких баб, которые например слишком много возомнили о значение женщины в семье, срабатывал естественный механизм регуляции - ее мужики обходили стороной и, соответсвенно наплодить значительное количество детей она не могла. Когда их поставили во главу обучения - начался форменный пиздец. Бабье представление о мире я уже описал в начале: драться нельзя, девочек нужно уважать, им нужно уступать место, нужно быть опрятно одетым, послушным, ну и прочее. Хоть бантики не заставляли повязывать, на том спасибо. Про отношение к девочкам это вообще пиздец был - их нельзя ударять ни в коем случае (некоторые до сих пор в это верят), девочка всегда права в споре, если девочка ударит мальчика, то он должен терпеть потому что он мужчина. В школе где я учился, на 1000 детей было 5 мужиков - директор, 2 физрука, трудовик и военком. Остальные бабы. Большей частью полностью безумные, не ведавшие ни крепкой руки ни крепкого хуя. Было несколько нормальных, но ооочень редко, но и они не могли дать мужского воспитания, ладно хоть не унижали, на том спасибо. Контакт с мужским началом был сведен к минимуму. Контакт родителей с детьми ограничивался до 4-5 часов. Все остальное время душой ребенка владели женщины.Ну и результатом воспитания стало женское общество, где мужики всегда должны. С бабами это тоже сыграло злую шутку - они реально уверены, то мужчины должны их добиваться а они будут только выбирать. Это не смотря на волосатые подмышки и целлюлитную задницу. Так они и ждут всю жизнь, пока к ним мужики повалят, не подозревая как жестоко их наебали, и мужика оказывается еще нужно заслужить. Ну а с мужиками произошло неприятное - мало того, что они стали считать женщин за равных или даже превосходящих существ, у них сильно подорвалось мужское начало в отношениях между собой. Они перестали бороться между собой, пытаясь решить словами то, что решить можно только силой. В этом и заключается причина такой неестественной податливости и мягкости русскоязычного населения, как наиболее пострадавшего от эксперимента по созданию управляемого общества. Проблема кстати не только у нас, но у и наших заокеанских друзей. Там тоже порезвились вовсю, вывели поколение пассивных педерастов, а теперь удивляются экспансии латиносов и нигеров. 
Выводы. Детей воспитывает мать, она привьет им уважение к семейным ценностям, юношу отец - он научит охотиться и защищаться, а девушку - мать, она научит ее готовить и воспитывать детей. Что собственно говоря, люди и должны делать, т.к. для этого и создавались.


maxpolonski: (Default)
Про отношения власти и обычного российского обывателя. Чем отличается овца от пастуха ? Все очень просто - овца нуждается в защите и она это знает, пастух ей дает защиту от волков, голода, непогоды, и овца это тоже знает. Поэтому она ходит за пастухом и в страшном сне не может представить что останется одна. Она благодарна пастуху, и только в момент когда ей втыкают нож в ее мозгу проносится - БЛЯТЬ, А ВЕДЬ ЭТА ТВАРЬ ДВУНОГАЯ НИХУЯ МНЕ НЕ ВЕЧНУЮ ЖИЗНЬ ХОТЕЛА ДАРОВАТЬ, КОГДА ЯГНЕНКОМ ВЫХАЖИВАЛ. Что из себя представляют отношения людей в отдельно взятой стране, да и во всем мире. Они представляют из себя отношения овец и пастухов. Т.е. людей дающих защиту и нуждающихся в защите. Мир вокруг нас велик  и сложен, и жить в нем непросто. Причем ошибки стоят боли, и как самое страшное можно попасть так, что уже не выберешься. Причем чем более сообразителен человек, тем шире он видит грницы мира, и тем больший страх его охватывает, когда он думает что придется испытать, то что ему мерещится. Человек попроще живет просто и прямо, поскольку дальше первого шага не видит, и смеется над соседом который щемится сделать эти шаги. Ему как то невдомек что сосед щемится оттого что знает, что за первым будет второй и третий, и что там ждет - хз, и стремно лезть пока не узнаешь. Но это отвлечение. Суть в том, что полностью этот мир узнать не дано никому, да к тому же и элемент случайности всегда присутствует, короче вероятность получить нехорошее есть всегда, и есть соотвественно вероятность получить это сильно и надолго, т.к. способы выбраться неизвестны. Ощущение вероятности нехорошего называется - страх. Он как правило проходит с изучением окружающего мира. Т.е. когда ты понимаешь, что в темной ванной не живут крокодилы - ты больше не боишься туда заходить. Когда ты узнаешь что в соседнем городе вообщем то все тоже самое что и у тебя, и там не бьют приезжих - ты не боишься туда ехать. Т.е. если ты узнаешь что то, то ты перестаешь этого бояться, поскольку исчезает элемент вероятности. Это - основа, мы ее просто запомним. Предположим вы, будучи спецом, собрались с не очень толковыми соратниками скажем в поход, или еще куда нибуть. В силу наличия специальных знаний вы сможете обустроиться в лесу в то время как ваши соратники начнут дохнуть один за одним, кто то с голоду, кого то сожрут лесные крокодилы, не важно. Важно что они поймут - только вы можете их защитить. Т.е. дать еду и защиту от лесных крокодилов, и с вами можно не бояться. Они будут преданы вам, а вы будете использовать их как рабов. Они будут  благодарны даже за это. Правда если перегнуть палку, то начнут попездывать, но у них и в мыслях не будет куда нибуть уйти.  Эта идилия будет продолжаться пока на ваш лагерь не набредет второй такой же инструктор по туризму, причем разрядом повыше вас. Узрев как вы шикарно устроились он  придет ночью в палатку и попытается поднять вас на нож. Утром к разводу рабов из палатки выйдет тот из инструкторов, который оказался сильнее. Или хитрее. Предположим что вам повезло и незванный гость напоролся на обрез 12 калибра. Но мы узнали первый постулат власти - властвует не тот кто умеет лучше, а тот кто уничтожит конкурента. Из этого следует вывод - абсолютно не важно как ты умеешь управлять, главное суметь победить соперника по креслу любыми методами. Пойдем дальше. Через год у вас началась какая то неправильная хуйня - рабы стали класть на вас хуй и уходить жить в лес самостоятельно, т.к. успели его изучить и больше не бояться оставаться там одни. Крокодилы их жрать перестали, еду они добывать научились. Дабы предотвратить это вредное явление  вы делаете следующее - отнимаете у рабов их личные орудия труда и орудия защиты. Во вторых препятствуете изучению леса, выгоняете или уничтожаете тех кто посмел выглянуть посмотреть что там происходит, вводите школу где вбиваете детям истины - вокруг живут крокодилы, вокруг царит голод и единственно кто может вас защитить - это хозяин. Для того чтобы рабы меньше думали им нужно продавать водку в достаточном количестве и придумать телевизор, чтобы они смотрели Петросяна. Так мы узнаем второй постулат власти - рабы не должны знать что происходит вокруг, дабы боялись отказаться от защиты власти, и рабы не должны иметь средств защиты, дабы боялись сильнее.
И с тех пор единственно что будет ограничивать твои аппетиты - кто из встречных пастухов будет сильнее. И тебе будет абсолютно похуй что о тебе думают овцы. Ты будешь пинать их, сбивать на своем джипе на перекрестке, пиздить все их бюджетные деньги, переделывать больницы в публичные дома. Харкать на них сверху, из своего кабинета. Одно движение пальцем и они заткнут свои рты. Потому что очень сильно бояться остаться без тебя.

Посмотри вокруг. Долго ли ты проживешь, если исчезнет власть ? Недолго. На этом она и держится. Всеми силами отнимая элементарные вещи типа права на самооборону, заливая в мозг тонны навоза, чтобы человек смотрел на окружающий мир как тупой скот. Только бы не вырвались. Если тебя выкинут в чистом поле - сумеешь выжить ?  Без ментов, центрального отопления, медстраховки, хотя бы минимального денежного пайка ? Если да, то тебе вообщем то на наличие властей похуй. Ты перестал быть овцой, и ты стал очень неприятным для них элементом. Ты можешь послать власть нахуй. Вытереть жопу законодательным актом. И тебе ничего не будет. Они всеми силами стараются чтобы таких было мало. А до тех пор ты будешь подчиняться каждому бредовому документу, каждому слову вылетевшему с жирного рта. Материть власть и подчиняться бесприкословно. Мечтать как ты будешь ее вешать и робко топтаться в приемной жирного ублюдка, который брезгливо кривит рот на тебя. Потому что ты боишься остаться без нее, не представляешь себе как же можно делать все для себя самому, а не так что добрый дядя все сделает, а я только на работу схожу.

 
maxpolonski: (Default)
Историю я по обыкновению знаю плохо, поэтому оперирую примерами, до которых могу дотянуться. Из этих примеров следует странное противоречие один и тот же народ делает вещи, заставляющие содрогнуться весь мир, при этом как бы видно, что это не предел возможностей, и тот же народ валяется в грязи, ползая на карачках по навозу, позволяя пинать себя всем, кому не попадя. Очень внимательно осмотр поступков позволяет заметить одну малозаметную деталь, которой никто не придает значения. Все трудовые и боевые подвиги совершаются как верно было сказано "за веру, царя и отечество". И ровным счетом ничего не делается ради себя. Вывод напрашивается совершенно невеселый - люди очень сильные, но совершенно лишены стержня, который бы позволил стоять прямо. И всю свою мощь и силу проявляют только когда будут прислонены к внешнему стержню. Т.е. когда придет человек и скажет, а ну, блять, быстро встал и начал работать. И кулак волосатый показывает. И происходит чудо - вчерашний крестьянин, валявшийся в навозе пьяный в пизду на протяжении последних 10 лет, становится примерным работником с окладистой бородой и полным домом детей. И все становится хорошо. Но только при условии что кто погоняет пиздюлями, и весьма жестко. Слушаются все с удовольствием. Люди тупо не имеют в себе желания что либо делать. Не хотят вообще ничего.  И лишь  исчезающе малая часть населения имеет внутри себя волю делать что им нужно. Эти люди работают невзирая на все кризисы и повальное пьянство на селе, они создают свои компании и зарабатывают какие то деньги. Если они имеют жесткость, то создают свой коллектив, который работает на него с удовольствием. Нет жесткости - работают сами на себя просто. Наличие председателя колхоза и царя это достаточные и необходимые условия работы русскоязычного населения. При отсутствии данных элементов народ превращается в тесто, казалось бы сильные и смелые люди, при отсутствии руководящего элемента быстро теряют интерес ко всему происходящему и весьма быстро становятся на карачки. Откуда же это пошло ? Хз, история мутная, может быть и докопаемся когда нибуть.

Profile

maxpolonski: (Default)
maxpolonski

September 2012

S M T W T F S
       1
2 3 4 5 6 7 8
91011 12131415
1617 18 19202122
23242526272829
30      

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 20th, 2017 08:29 pm
Powered by Dreamwidth Studios